Lời tựa:
Hai mục đích của bài nghiên cứu này là:
(i) nhận ra những nhân tố ảnh hưởng tới quyết định bỏ học cấp ba và
(ii) ước lượng mức độ rủi ro của sự thay đổi trong việc nghỉ học trong thời gian học cấp ba của học sinh.
Bài nghiên cứu dựa trên dữ liện của chương trình nghiên cứu giáo dục quốc gia theo chiều dọc 1988-1994 và sử dụng kỹ thuật truyền thống đề tìm hiểu quyết định nghỉ học.
Mức độ rủi ro dựa trên cơ sở tuyến tính piecewise linh hoạt được ước lượng, điều chỉnh cho sự thống nhất không thể quan sát được cả tham số và không tham số.
Những nhân tố như học vấn hiện tại, đạo đức và một loạt những biến nền tảng gia đình được tìm thấy là có ảnh hưởng tới quyết định bỏ học.
Mức độ nguy hiểm của việc bỏ học được ước tính biến đổi về căn bản trong suốt thời gian học cấp hai của học sinh.